Цель программы: Приобретение лицами, имеющими уровень образования не ниже основного общего образования, профессиональной компетенции в области эксплуатации спортивных объектов, получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения трудовых функций дежурного спортивного зала, включая организацию безопасного пространства, учёт и техническое обслуживание инвентаря, обеспечение санитарно-гигиенического режима и культуру взаимодействия с посетителями.
Задачи программы:
1.    Формирование правовой грамотности и навыков соблюдения нормативных требований в сфере охраны труда, пожарной безопасности и трудового законодательства, регулирующих деятельность работника спортивного объекта.
2.    Развитие навыков организации и подготовки спортивного зала к занятиям и мероприятиям, включая инвентаризацию оборудования, проверку его исправности и создание безопасных условий для пользователей разных возрастных групп.
3.    Освоение методов первичного технического обслуживания спортивного инвентаря, классификации неисправностей, ведения учётной документации и своевременного информирования администрации о выявленных рисках.
4.    Формирование компетенций в области санитарно-гигиенического содержания помещений, включая подбор моющих и дезинфицирующих средств, контроль микроклимата и соблюдение требований СанПиН при уборке основного зала и вспомогательных помещений.

Цель реализации программы: формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для планирования, организации и проведения психологического консультирования различных категорий граждан и сотрудников трудовых коллективов с учётом нормативно-правовой базы, этических стандартов и современных технологий психологической помощи.
Задачи:
1. Дать теоретические основы организации психологического консультирования в разных социальных и профессиональных средах.
2. Ознакомить с нормативно-правовыми и этическими аспектами оказания психологических услуг.
3. Сформировать    навыки    планирования,    подготовки    и    проведения мероприятий психологического консультирования.
4. Развить умения взаимодействия с различными целевыми аудиториями: населением, руководителями и сотрудниками организаций.
5. Научить оценивать эффективность консультационной работы и вести соответствующую документацию.
6. Ознакомить с основами цифровизации консультирования: электронный документооборот, защита данных, онлайн-сессии.
7. Развить способность к рефлексии, профилактике профессионального выгорания и соблюдению границ в консультативной практике.